我靠炼假成真混成国宝级非遗传承人

我靠炼假成真混成国宝级非遗传承人绑定“非遗复兴系统”第一天，系统故障了。

别人炼出失传的唐代秘瓷，我炼出会骂街的陶俑手办。别人复原汉代古曲，

我复原出广场舞神曲《最炫民族风》汉代摇滚版。眼看要被非遗界除名，

然弹出提示：“检测到宿主炼假技能突破阈值……”“恭喜激活隐藏终极天赋——炼假成真。

”“备注：你炼的假货，别人用着用着就成真国宝了。”我叫林简，二十一岁，大四，

学的是八竿子打不着的计算机，人生理想是躺平收租。直到昨天下午，

我被一个自称“非遗复兴系统”的玩意儿强买强卖地绑定了。过程一点也不炫酷。

我正在宿舍边抠脚边追更一本名叫《我在玄幻世界搞基建》的沙雕小说，笑得床板乱颤，

忽然眼前一黑，再一亮，视网膜上就多了几行闪着劣质RGB跑马灯效果的字：滴！

检测到目标灵魂波长与‘文化摆烂者’高度吻合，符合‘非遗绝境逆袭’剧本最低绑定标准。

‘非遗复兴系统’加载中……1%…5%…10%…卡了，重来。

我：“……”加载成功！宿主林简，你好。本系统致力于培养非遗传承人，

弘扬传统文化，拳打…咳咳，是比肩西方文化霸权。新手任务：于24小时内，

独立完成一件非遗作品的‘初步复苏’。

成功奖励：新手大礼包内含《非遗入门：从入门到放弃》电子版。

失败惩罚：电击疗法物理一次。

我试图和脑子里这个疑似中病毒的东西讲道理：“大哥，你找错人了。

我连十字绣都绣不利索，非遗？你看我像是有那种高雅艺术细菌的人吗？

”系统用冰冷的电子音棒读：宿主资质已扫描：动手能力，极低；艺术修养，无；耐心值，

负。综合评估：SSS级‘地狱开局’潜力股。系统就喜欢挑战高难度。

倒计时：23:59:47…46…45…行，你狠。我琢磨了一晚上，

觉得这系统大概是个草台班子，故障是常态。非遗？我上哪整非遗去？

眼看倒计时只剩仨小时，我急中生智，从床底扒拉出一个落灰的陶土材料包，

是去年社团活动剩的。当时教做陶艺的学姐声音甜得像蜜，我冲着人去的，

结果捏出来的碗像被炮轰过的狗食盆，自此封印。死马当活马医吧。我手忙脚乱地和泥巴，

脑子里拼命回想学姐当年教的步骤：揉、捏、拉坯、修…去他娘的拉坯，

这泥巴跟我的关系比异地恋还脆弱，一碰就歪。算了，捏个简单点的。捏啥呢？

看着手里这团不成器的土，我灵破机罐一子动破摔，

照着手机里一个贱萌熊猫头表情包，开始我的“艺术创作”。鼻子？捏歪了，凑合摁上。

眼睛？一大一小，有种残缺美。身体？随便团一团，能立住就行。最后，我福至心灵，

用根牙签，在它那歪嘴斜眼的脸下方，划拉出几个字：“你瞅啥？”大功告成。

一个丑得惊天地泣鬼神、充满后现代解构主义其实就是手残风格的陶土熊猫，诞生了。

我把它放在窗台，等风干。这要能算“非遗作品”，我林字倒过来写。

倒计时：00:00:01。时间到。开始检测宿主作品…系统沉默了几秒，

我甚至能“听”到它内部传来一阵类似老式调制解调器拨号的滋啦杂音。

：极低接近负值…技艺评估：无纯粹瞎搞…符合‘初步复苏’最低定义：是个物件。

任务…勉强完成。我还没来得及欢呼逃过电击，就见窗台上那只丑熊猫，忽然极其轻微地，

“咔”一声。一道细微的裂缝，从它歪斜的左眼，蔓延到写着“你瞅啥”的嘴边。然后，

一个细小、含糊、带着浓浓痰音、仿佛三天没睡觉的暴躁声音，

直接在我脑子里响起来：“……捏得真他妈丑。”我：“！！！”我惊恐地瞪着那只熊猫。

它一动不动，依旧是那副歪瓜裂枣的德行。幻听了？熬夜的后遗症？新手任务完成。

发放奖励…警告！奖励模块加载失败！备用方案启动…发放补偿：未知故障代码‘666’。

系统即将进入节能模式，宿主请自求多福。嘀——脑子里的跑马灯字幕闪了闪，灭了。

任凭我怎么在心里呼喊、咒骂、求饶，系统再也没了反应，像极了撩完就跑的渣男。

只剩下窗台上那只丑熊猫，和我大眼瞪小眼虽然它的眼一大一小。我颤抖着手，

戳了戳熊猫的胖肚子。没反应。果然是幻听。我就说嘛，这世上哪有……“莫挨老子！

”那个暴躁的痰音再次响起，这次清晰了不少，带着十足的嫌弃，“手汗都快渗进来了！

你个瓜娃子！”我触电般缩回手，心脏差点从嗓子眼蹦出来。不是幻听！这丑东西真会说话！

还带口音！接下来的一个小时，我经历了世界观崩塌又重塑的奇幻旅程。

经过我单方面熊猫极度不配合的沟通，大致弄明白了：这玩意儿，

是我那故障系统和我的“神来之手”呸共同作用的产物。它不算活物，

更像一段被固化在陶俑里的、充满负面情绪的残缺AI，核心指令似乎是“嘲讽与吐槽”，

能量来源不明，目前看来骂我就是它的主要乐趣和动力。我给它起了个名，

叫“泥嚎”你嚎。

不顺眼的东西范围包括但不限于我的袜子款式、窗外麻雀的叫声、Wi-Fi信号强度，

暂时没展现出其他特殊能力。我尝试把它扔进垃圾桶，

它会在凌晨三点用只有我能听到的声音循环播放“丑八怪~咿呀哎哎~”。我败了，

认命地把它供在书桌一角，当个噪音污染源。我以为这就是极限了。直到三天后，

我们学校那个半死不活的“传统文化研习社”社长，

我那位人美心善但眼神大概不太好的学姐苏晓，不知从哪个犄角旮旯翻出了社团仓库的钥匙，

说要搞个“非遗作品内部交流展”，重振社团雄风，

还点名要求我这个“编外技术顾问”其实就是上次招新时被她的笑容迷惑，

填了张表的倒霉蛋出个节目。“学弟，听说你最近在钻研传统技艺？

”苏晓学姐眨着秋水般的眼睛，满怀期待地看着我，“这次交流展对我们社团很重要，

能不能…请你展示一下？”我看着学姐温柔的笑脸，

又“听”到脑海里泥嚎大爷用四川话阴阳怪气：“展示？展示你个仙人板板的手残现场吗？

莫要出去丢人现眼咯！”拒绝的话在嘴边转了三圈，愣是没吐出来。“我…我试试吧。

”我听见自己这么说，恨不得抽自己一嘴巴。展示啥？我除了泥嚎这个会骂街的陶俑，

一无所有。难道上去表演《我与我的暴躁手办之日常互怼》？就在我抓耳挠腮之际，

脑子里沉寂多日的系统，突然诈尸一样，

参与低级文化交流活动…备用能源启动…随机抽取展示项目…抽取中…抽取完毕：古乐复原。

项目描述：请宿主尝试复原一段失传的古乐旋律。

系统将提供…滋滋…故障…提供…大概方向…参考音频片段严重损毁版。

提示：本环节重在参与，弘扬精神，宿主不必有心理鸭梨系统原话。

一段极其刺耳、充满杂音、像是用破录音机录了又放在洗衣机里滚了三天三夜的音频，

强行灌入我的耳朵。吱哇乱响，鬼哭狼嚎，中间隐约有几声破锣似的响动，

和指甲刮黑板有异曲同工之妙。这就是“失传古乐”？这怕是古时候的刑罚BGM吧！

但 deadline 就在眼前，学姐的眼神无法拒绝。我硬着头皮，

打开电脑上的音乐编辑软件。既然原曲听起来像灾难现场，那我…不如将错就错？

我把那段刺耳音频丢进去，当成“上古素材”。然后，本着“既然要追求刺激，

那就贯彻到底”的精神，我拖进了我最熟悉的广场舞神曲《最炫民族风》的伴奏。接着，

开始我的魔改：把系统音频里那几声破锣响，当成“古代打击乐采样”，

调成循环；把那些吱哇杂音，用特效调成类似埙、篪别问我怎么调，

的古怪音色；再用《最炫民族风》的强劲鼓点和旋律线把它们强行串起来…一通胡搞之后，

一段融合了诡异“古乐”采样、动感迪斯科鼓点、唢呐模拟高亢旋律，

以及我本人用变声器处理的、荒腔走板的“苍茫的天涯是我的爱~”的鬼畜作品，诞生了。

我给它起名：《最炫民族风上古 remix 狂暴版》。交流展那天，

我抱着必死的决心，带上笔记本电脑和泥嚎它坚持要来看我出丑，

来到了社团那间空旷的、散发着陈年灰尘味道的活动室。到场算上我一共就八个人，

除了苏晓学姐眼含期待，其他人多半是来凑学分或者好奇“手残能搞出什么非遗”。

前面几位同学，有展示剪纸的剪了个歪歪扭扭的福字，有写书法的墨汁滴了一宣纸，

有吹笛子的调子跑到姥姥家。气氛一度十分尴尬，全靠苏晓学姐温柔的点评和掌声维持。

轮到我了。我深吸一口气，点下播放键。刹那间，活动室里响起了难以形容的声音。

破锣“咚咚”开道，诡异的、像冤魂呜咽的“古乐器”吱呀作响，紧接着，

强劲的、带着乡土气息的电子鼓点轰然切入，

我那段荒腔走板的歌声响起：“苍茫的天涯是我的爱~绵绵的青山脚下花正开~”所有人，

包括苏晓学姐，都僵住了。脸上的表情从好奇，到困惑，到震惊，到呆滞，

最后统一变成了“我是谁我在哪我听到了什么”的哲学沉思。

泥嚎在我脑子里发出尖锐的爆笑，用尽全力大吼：“龟儿子！

你要笑死老子好继承老子的陶土身体吗？！这是啥子非遗！这是精神污染！退钱！

耳朵要流产咯！”我面红耳赤，恨不得当场刨个地缝钻进去。完了，

这下真丢人丢到姥姥家了。我仿佛已经看到学姐失望的眼神，看到自己被社团除名，不，

是被整个文明社会除名。然而，

就在歌曲进入那段我瞎编的、用变声器拉出诡异长音的“留下来！”时，异变突生。

活动室角落里，那台积灰多年的老旧音响，忽然自己“嗡”地震动了一下。紧接着，

墙壁上挂着的、某位学长留下的、画着抽象山水的破旧海报，无风自动，簌簌作响。窗外，

一只路过的麻雀，本来站在枝头打盹，此刻突然惊醒，扑棱着翅膀，跟着那魔性的鼓点，

一颠一颠地开始点头！更诡异的是，坐在前排一个总打瞌睡的哥们，

原本脑袋一点一点像小鸡啄米，在这音乐声中，他点头的频率，竟然逐渐和鼓点同步了！

不仅如此，他的手指也开始无意识地跟着敲击桌面，

脸上露出一种奇异的、介于痛苦和享受之间的表情。我的音乐还在继续，鬼哭狼嚎，

群魔乱舞。但活动室里的气氛，变了。从最初的尴尬死寂，

变成了一种微妙的、躁动的、难以言喻的…带感？一曲终了，余音绕梁物理意义上的，

因为破音响还在回响。活动室里一片死寂。我低着头，等待最后的审判。“啪、啪、啪。

”缓慢而清晰的掌声响起。是苏晓学姐。她拍着手，脸上不再是温柔鼓励的笑，

而是一种混合了惊奇、探究、以及某种…难以形容的兴奋光芒。“学弟…”她声音有些发颤，

“这…这就是你复原的…古乐？”“呃…算是…一种…大胆的…尝试性…解读？

”我硬着头皮胡说八道。“天才！简直是天才的构想！”学姐猛地提高音量，吓了我一跳，

“我从未听过如此…如此富有生命力和感染力的古乐演绎！你打破了形式的束缚，

直击了音乐的灵魂！那种原始的、野性的、属于我们古老先民的节奏感！你听到了吗？

连音响都在共鸣！连麻雀都在起舞！这一定是失传已久的、用于祭祀或庆典的…对，巫乐！

摇滚巫乐！”我：“？？？”我不是，我没有，学姐你清醒一点！

那是破音响接触不良和麻雀抽风啊！但其他人，在那位“被节奏控制”的哥们带领下，