再依赖，再奢求，而悦己，而非悦。孤旅，终究只能自渡。
就所都坚信“无兜底”冰世界里，肖老师现，像破霾，
让群第次——原世，真以无条件、护、为兜底，
无利益，无价值，只因为。、们都教独，
只教被遇见肖老师之，群孩子已尝够“没兜底”滋。
从被教育“自己事自己，哭没用”；庭普通，父母忙于计，
连句慰都很奢侈；成绩平平，被忽，被指责，从没被坚定选择过。
们懂得，世界因为就柔，别因为难过就包容，就连最亲，
都撑、顾候。们逼着自己坚，逼着自己懂事，收起所脆，
假装无坚摧，假装需任何。直到肖老师们命。肖老师刚当班主任，
干干净净，打扮得漂漂亮亮，话细语，从吼。
别老师到调皮都皱眉，只肖老师，总笑眯眯，好像再话孩子，
里都很。别老师只成绩，只规矩，只够够优秀；只肖老师，
先累累，先难难过，先没被好好对待。
别都教们独、教们现实、教们“指望任何”；只肖老师，
每柔告诉们：“别怕，。”“错没系，帮起改。
”“撑就靠靠，老师们兜底。”最常：“勤奋最聪，
努力最好方法。勤奋到定程度，好方法自己。数都很努力，
但能考很，因为努力够，还对方向。错误拼命，
如。别假努力，骗别容易，骗自己最难。”些话，孩子们始懂，
只得老师柔又理，就刻里。肖老师好，全藏事里。每，
提到教，谁没饭，从包里拿面包、牛奶，悄悄塞到里。变，
提穿，冻得，就把自己宝递过。
谁破、扣子掉，拿过针线，课点点缝好。冒烧，赶过，
肖老师骑着带孩子诊所，病、拿药、付、倒、盯着药，再带回，
排办公休息，直守到孩子好转。信息：“们放，孩子照顾，
没事。”里困难，连本子都舍得买，肖老师张，作业几本，
笑着：“，们拿着用。”逢过节，带果、零、点分全班，
连妈妈，都惦记，碰到适也捎份，让里。考砸，
趴偷偷哭，肖老师批评，旁边，拍着背：“次没考好算么，
努力，老师都里，别，们赶，塌，老师顶着。
”班里几个特别调皮男，以没管得，课话、课打闹，经常被骂。
到肖老师班里，从难话，反而总夸们懂事、讲义、担当。
些男嘴，就。们着肖老师漂亮又柔，对谁都好，甩、嫌弃，
里悄悄很干净很纯粹。们誓：能惹肖老师，能让被笑话，
好好习，直跟着个好老师。群就习惯没疼孩子，
第次到：原被坚定选择，么。原被无条件兜底，么。
原世真个，问缘由，计回报，管么样子，都愿站，
为撑伞，为撑腰，为挡所。、陪初，追初，
群孩子最难忘。肖老师像太阳，到里，里就亮堂堂、烘烘。课堂，
讲课认真又趣，得直，怕漏句；课，回办公，
就起聊，们讲里事，讲里秘密。
男们最围肖老师边，问问。问：“老师，以直教们吗？
”肖老师笑着点：“只们好好，老师就直陪着们。”就句简单话，
被几个男记里。们偷偷凑廊角落商量：“肖老师么好，们能。
”“们起考最好。”“们还逼老师也考，样就能直起。
”从起，全班像突然样，始拼命习。
第个努力镜：清晨教每还没亮，教里就已经满。揉着睛背，
拿着单本，刷题，尖响。以男，
现把闹钟调到最，教就习，谁也话，谁也偷懒。
们里只个：能掉队，肖老师起。肖老师也得很，话，
只教，把户打条缝通，再把壶装满，放教面。
着个个埋，睛，里又酸又。第个努力镜：课休息，
全问问题以课，追打闹，吵吵闹闹。现课，几乎没玩。
围起讲题，讲，讲记；拿着错题本，排队等着问肖老师。
肖老师站就节课，耐讲，遍懂就讲两遍，直到每个都点懂。
候讲得干舌燥，，笑着：“没事，们，老师就累。
”第个努力镜：自习灯自习，只尖划过张音。
遇到难题，抓着愁，敢打扰别，就先空着，等课问老师。
肖老师教里回，脚步，到谁皱眉，就弯腰指点句。
碰到都题，就站讲台，把步骤步步清楚，讲得。次，
个男数么都，急得哭。肖老师把叫到讲台旁，拿着，
拆教：“里，先算步，再里，别着急，们。”，
陪留个，直到真懂，笑容，才放。
第个努力镜：老师起拼孩子们教里拼命，肖老师办公也拼命。，
课、改作业、辅导；，放，灯还亮着。办公，
翻教材，题，背教育理，为考点准备。
候自习结束，过办公，到肖老师还字，灯落，
特别柔。孩子们里更坚定：老师么拼，们更能输。回，
个男回拿忘带，到肖老师趴着，边还放着没完复习资料。
老师盖套，悄悄，泪子就掉。，回到夜，
比平刷套题。第个努力镜：互相监督，
允许个掉队班里形成股特别：谁玩，
刻提：“别忘们肖老师起。”谁作业没完，
主把自己记借。谁课神，同碰，刻回过神。
们再调皮捣蛋孩子，而为同个目标起拼命伙伴。肖老师里，
常常班：“教们，们起成。”段子，累真累，
甜也真甜。肖老师还带好，分熬夜习孩子；还提别太累，
注休息；还崩溃难过，个拥抱。孩子们也越越懂事，
主帮老师擦板、抱作业、，用方式，疼着、守护着们最肖老师。
晃而过。考成绩，全班沸腾——所都考当最好点。
更让疯样：肖老师也考所老师！孩子们围着肖老师，